بريطانيا

يغلب على المجتمع الإنجليزي – عالمياً- وصف ( مجتمع محافظ ) فسياسات التعليم مثلاً – بكل مستوياته- تتسم بالرصانة والصرامة في الوقت نفسه ولم يعرف التعليم في بريطانيا العفوية والعشوائية في نظامه وهذا النظام ذو البنية الراسخة أسهم في أن تتبوأ بريطانيا مركزا  متميزاً  بل وأصبحت قطباً جاذباً للأكاديميين والمهنيين والفنيين وطلاب الدراسات العليا وكانت (كمبردج ) و (أكسفورد) حلماً يستهويهم .

بنية النظام التعليمي

   التعليم الزامي من سن الخامسة الى سن السادسة عشره وينتشر فيها نظام المراحل الثلاث.

أهداف النظام التعليمي وغاياته

   كانت أهم بنود الوثيقة الحكومية للتعليم :

-       تحسين نوعية النظام التعليمي ورفع مستوى معايير الإنجاز.

-       إعطاء المؤسسات المحلية استقلاليه أكبر في تيسير شؤونها وجعلها أكثر مسؤولية للطلاب والأهالي

-       تشجيع أصحاب العمل على الاستثمار في المهارات التي يتطلبها سوق العمل التنافسي .

شهادة التعليم العام ( GCSE )

 استحدثت هذه الشهادة عام 1951م  وهي اعلى شهادة قبل التعليم الجامعي وتنظم الاختبارات بواسطة خمس  مجموعات امتحانيه مستقلة في المملكة المتحدة ليتحدد للطالب التخصص الذي  سيواصل فيه تعليمه الجامعي .

ملامح عامة من التعليم البريطاني :

-       لا يوجد مبنى مدرسي "مستأجر" اهتمام كبير بالبنية.

-       نسبة المعلم إلى الطلاب 1 إلى 18

-       وجود مؤسسة رقابية عالية المستوى ونافذة .

-       لكل مدرسة ميزانية مستقلة.